Balões Turma da Mônica: Clássica,Tradicional e Jovem.

As falas são representadas nos quadrinhos com o auxílio dos balões. Os balões também podem sugerir o pensamento dos personagens. Para Eco (1953):

o balão, na fala, significa “o discurso expresso”; se for imaginado, “discurso pensado”.

Os balões talvez sejam o recurso que mais identifica os quadrinhos como linguagem. A técnica foi popularizada dentro desse ambiente mas não criada por ele.Os maias, por exemplo, fizeram experimentos de colocar na ponta da boca do ser representado.

Abaixo alguns exemplos de balões encontrados em cada fase da Turma da Mônica:

Turma da Mônica Clássica:
- Balão - trêmulo e Balão-berro




Turma da Mônica Tradicional:
- Balão-personalizado



Turma da Mônica Jovem:
- Balão-zero

Resumo

O presente projeto tem como objetivo geral analisar histórias da Turma da Mônica procurando demonstrar por meio de uma análise semiológica que a linguagem utilizada nessas revistas, ao contrário do que comumente se acredita, é bastante complexa e, portanto, pode ser considerada um produto cultural relevante.

A pesquisa consistiu na análise da linguagem das revistas até hoje publicadas (Clássica, Tradicional, e Jovem) da Turma da Mônica. Foram selecionadas 3 revistas que são consideradas mais representativas de cada período. Acreditamos que o estudo comparativo da evolução nas linguagens das revistas no decorrer dos anos nos permitirá não apenas comprovar a relevância desses quadrinhos (como produto de linguagem), como também comprovar que a linguagem desses quadrinhos vem evoluindo e pode ser uma importante ferramenta para o aprendizado do público na medida em que ensina novas formas de ler, estimulando assim às pessoas a pensarem melhor e diferente.